top of page

Илья Падалко

Илья Дмитриевич Падалко родился в Слуцке в 1987 году. Учился в Детской школе искусств города Слуцка. В 2009 году окончил Белорусскую государственную академию искусств. Дважды стипендиат Специального фонда Президента Республики Беларусь по поддержке талантливой молодёжи. Победитель международных и республиканских художественных конкурсов. Занимается искусством и графическим дизайном. Представляет живописную линию современного искусства. В декабре 2018 – январе 2019 года в библиотеке проводилась выставка работ современного искусства Ильи Падалко по направлению живописной линии современного искусства. Работы вобрали в себя различные художественные практики: на выставке были представлены работы гуашью, а также цифровые фотографии автора.

padalka01.jpg
padalka07 (1).jpg

С искусством дело странное: мы знаем, что о нём писали Платон, Кант, Гегель, Делёз, — говорит Илья. — И всё-таки мне вспоминается Пикассо, сказавший, что если бы он знал, что такое искусство, то точно бы никому не сказал. И в то же время философ Мамардашвили, сказавший, что если бы инопланетяне прибыли на Землю и попросили бы объяснить им искусство 20-го века, то им пришлось бы объяснять философию 20-го века. Что же касается меня как художника, то на меня несомненно повлияли три философских направления: феноменология, экзистенциализм и постструктурализм.

12 сентября 2020 года в отделе обслуживания и информации читателей Слуцкой районной центральной библиотеки состоялась торжественная презентация арт-проекта «Смысл культуры» Ильи Падалко.Реализация проекта «Смысл культуры» продолжение творческого сотрудничества библиотеки и талантливого слутчанина.

DSC04666.JPG
DSC04767.JPG

Вот как говорит о проекте автор: «Проект «Смысл культуры» направлен на популяризацию чтения художественной литературы. Нельзя не отметить практицизм современного человека. Узнав, что чтение художественной литературы не даёт объективного знания о мире, молодые люди задают вопрос: зачем тогда что-то читать? Конечно, можно сказать, что такая оптика неверна, но предложение рассматривать художественную литературу как искусство, как эстетику становится непонятным молодому поколению».

 

Посмотреть видеосюжет с открытия арт-проекта.

bottom of page